2025第6届全国高校教师教学元宇宙数字化技术创新大赛

3D/VR/AR/AI数字化主题赛项江苏赛区云会议简讯

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2020年全国3D/VR/AR/AI教师大赛江苏赛区组委会、专家委员会成立仪式暨工作启动会顺利召开

7月22日，由中国高等教育学会主办，3D动力集团、常州工学院、江苏省高教学会承办，2020年全国高校教师教学创新大赛——第六届全国高等院校工程应用技术教师大赛-3D/VR/AR/AI数字化虚拟仿真主题赛项（以下简称：3D/VR/AR/AI教师大赛）江苏赛区组委会、专家委员会成立仪式暨2020年工作启动会采用线上+线下相结合的方式成功召开。中国高等教育学会事业发展部主任吴英策，国家制造业信息化培训中心3D办副主任任霞，3D/VR/AR/AI教师大赛江苏赛区组委会主任/常州工学院副校长张兵，江苏省高等教育学会会长丁晓昌，全国3D/VR/AR/AI教师大赛专家委员会轮值主席/太原理工大学工程训练中心主任李卫国、3D/VR/AR/AI教师大赛江苏赛区组委会主任/南京航空航天大学教授左敦稳等领导、专家及嘉宾出席此次云端会议，本次会议由江苏赛区组委会秘书长/常州工学院教师教学发展中心主任吴邦江主持。

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此次会议分为领导致辞、赛区组委会批复文件宣读、3D/VR/AR/AI教师大赛赛项专家解读、赛区组织工作交流及研讨等内容。

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首先，由中国高等教育学会事业发展部吴英策主任宣读《关于确定全国高校教师教学创新大赛——3D/VR/AR/AI数字化虚拟仿真主题赛项组委会筹备组牵头单位的函》。同时，吴英策主任在致辞中指出，中国高等教育学会为推动高等工程教育改革，促进高校教师工程实践能力和教学水平提升，激发高校教师的工程创新精神和创造能力，2015年中国高等教育学会举办了首届全国高等院校工程应用技术教师大赛，经过四年多的培育和发展，2019年全国高校教师教学创新大赛成为教育部直属单位保留的7项竞赛活动之一并纳入“全国高校教师教学竞赛状态数据”和“全国高校教师教学发展指数”。同年增设了3D/VR/AR数字化虚拟仿真主题赛项，并于当年在全国成立了15个赛区牵头单位作为赛区的承办单位，负责所在赛区主题赛项的宣传动员、交流研讨、赛区评审表彰等相关工作。对于大赛的组织和实施工作，吴英策主任提出了五方面的建议。最后，吴英策主任也希望组委会、专委会各位领导、专家积极参与大赛，为大赛多提宝贵建议，共同促进大赛专业化发展。

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常州工学院张兵副校长在致辞中指出，3D/VR/AR/AI教师大赛作为教师教学能力和业务水平提升的重要赛事，有效促进了高校教师工程实践能力和教学水平，激发了高校教师的工程创新精神和创造能力，助力新工科建设，为高校打造高素质专业化创新型教师队伍做出了重要贡献。同时，张校长在致辞中还鼓励江苏赛区各高校、各参赛教师积极备赛、踊跃参赛，期待广大教师在2020年3D/VR/AR/AI教师大赛中取得优异成绩。

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国家制造业信息化培训中心3D办任霞副主任在致辞中指出，2020年的“全民直播元年”因突如其来的疫情悄然而至，在某种程度上加速了整个社会数字化发展进程，在线教育、居家办公、线上消费等诸多需求的爆发，开启了数字化转型的新机遇、新征程。“数字化+教育、互联网+教育、智能+教育”优势凸显，数字化技术全面进入教与学过程，改变了教师的“教”，改变了学生的“学”，改变了学校的“管”，改变了教育的“形态”。3D动力作为3D/VR/AR/AI教师大赛的承办单位，将秉持着“以赛促教、以赛促研、以赛促创、以赛促产”的赛项宗旨，助力江苏赛区高校“停课不停赛”“停课不停研”“停课不停创”的教学、科研、创新数字化新模式。

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江苏省高等教育学会会长丁晓昌在致辞中指出，3D/VR/AR/AI教师大赛对于提升广大教师教学能力和业务水平起到了很大的推动作用，江苏省高等教育学会将在中国高等教育学会的指导下，协助常州工学院推动江苏赛区3D/VR/AR/AI教师大赛的各项工作开展。

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全国3D/VR/AR/AI教师大赛专家委员会轮值主席/太原理工大学工程训练中心主任李卫国教授对从大赛简介、赛程安排、项目设置、决赛现场注意事项、参赛经验等方面进行了深入解读。据悉，全国3D/VR/AR/AI教师大赛共设置7个赛项，分别为：T1-3D设计与3D打印、T2-面向专业课程教学的VR创新应用、T3-面向实训实践的VR/AR创新应用、T4-面向行业项目的3D/VR/AR数字化虚拟仿真开发与应用、T5-3D/VR新零售电商创新创业应用、T6-工业互联网/大数据创新应用、T7-人工智能创新应用。李卫国教授针对全国3D/VR/AR/AI教师大赛的精彩解读对于广大教师参赛起到了很好的指导意义。

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