关于举办“数智赋能·AIGC”教育教学创新应用高研班(总第105期)的通知
各赛区组委会、有关院校、有关单位:
当前,随着科技的飞速发展,数字技术、数字经济进入了高速发展的新阶段。AI+、3D/XR、数字孪生、大数据、云计算、物联网、5G、元宇宙等数字技术的应用已经渗透到社会的各个领域,数智化正在催生新型的教育教学和学习革命,加速形成新质生产力与新质生产力人才培养路径,将成为开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口。
2024年政府工作报告当中提出开展“人工智能+”行动,对教育系统来说,人工智能是把“金钥匙”,它不仅影响未来的教育,也影响教育的未来,这里有机遇也有挑战。要想更好地抓住机遇、应对挑战,就必须积极拥抱科技与产业的变革,主动拥抱智能时代。未来,将致力于培养一大批具备数字素养的教师,加强教师队伍的建设,把人工智能技术深入到教育教学和管理全过程全环节,让青年一代更加主动地学,让教师更加创造性地教。
唯有顺应数字时代 迎接智能时代,利用人工智能+ 3D/XR等数字技术推动教育教学内容与评价变革,加强相关学科专业、课程的建设,赋能相关学科专业的高层次人才培养,提升科学研究创新能力,加快平台建设,才是实现教育现代化、数字教育发展的必然道路。
经研究决定,国家制造业信息化培训中心3D办联袂3D动力、各赛区组委会共同举办本次“数智赋能·AIGC”教育教学创新应用高级师资研修班(总第 105 期)。
现将有关事项通知如下:
国家制造业信息化培训中心 3D 办
全国 3D/VR 技术推广服务与教育培训联盟(3D 动力)
班期:总第 105 期
时间:2024年04月20日—04月23日(04月19日报到)
地点:杭州
1、全国各类高等院校骨干专业教师、学科/专业带头人。
2、创新人才培养教学中心/创客中心/工作坊/大师坊/工程坊等创新教学骨干教师,科技创新与学科竞赛辅导教师等。
3、各院校相关领导,教务处、创新创业学院、实验教学中心、工程训练中心、实验室与设备管理处、现代教育信息技术中心、图书馆、校企合作/产教融合/产业学院等单位主要负责人等。
4、科研院所及企事业单位从事智能制造、数字化技术、数字孪生、机器视觉、物联网、大数据分析、能源交通信息化、数字艺术、新媒体、数字媒体、XR(VR/AR/MR)相关产学研研究、规划、设计、政策制订等相关负责人。
国家制造业信息化培训中心特邀专家;高校相关专业著名教授及学科带头人;数智化、智能制造、数字孪生、元宇宙、数字艺术、AIGC领域行业专家及企业技术总工、高级工程师等进行政策与赛事解读、权威讲座、项目经验与教学成果/教学创新应用分享及行业内最新的技术与落地应用场景详解。
拟邀请专家:
沈 阳 清华大学新闻与传播学院元宇宙文化实验室
胡 勇 北京航空航天大学新媒体与艺术学院副院长
张红旗 中国电子科技集团公司第三十八研究所集团首席专家
印 隽 孪数科技元宇宙事业部 总经理
霍有朝 国家制造业信息化培训中心3D办技术总工,全国3D大赛专家委副主任
江 翔 数字工坊VR/AR/AI技术总监
1、紧跟时代步伐,紧贴政策走向,能大处着眼、小处着手。
2、新理念、新技术、新知识体系、新应用与教育教学深度融合。
3、项目驱动、学科交叉、专创融合、产学研融合一体化,打造双师双能型教师及高质量的教师团队。
4、通过项目特训 Step by Step 教学方式来提升教师应用数智赋能·AIGC相关数智化技术的能力,并能融合于实践教学开得了金课、赢得了比赛、做得了项目。
5、提升数字素养,能够运用数智赋能·AIGC数字化技术,重塑教学生态、重构教学模式、重组教育技术、重建实训空间、重整教材体系、重造实习场景、重置专业关联。
课程模块 | 课程内容 | 时间4天 |
数智赋能·AIGC 专家报告 | 专家报告,专家解读分享数字技术时代,元数智时代宇宙、数字艺术等新特点、新应用、新案例。 AIGC驱动下的数智化教育新模式,数智赋能融合创新新模式。 | 04月20日 (周六) 上午 |
AIGC概论 | AIGC概论包含AIGC发展史,技术基础与原理,主流工具与平台,典型教育应用、商用案例,AIGC伦理与法规,趋势与挑战。 | 04月20日 (周六) 下午 |
AIGC实践入门 | AIGC主流工具与平台使用介绍; AIGC文本生成工具、图像生成工具(ChatGPT、Midiourney等)基础概念与入门实践。 AIGC Prompt工程,提示词/“咒语”概念,设计原则与使用技巧。 | 04月21日 (周天) 上午 |
AIGC教育教学 文本生成技术与应用 | AIGC主流文本生成工具ChatGPT、Claude、文心一言、扣子等使用介绍。 ChatGPT基础知识、基本操作、回复策略和响应规则、角色训练等。 ChatGPT如何结合其他工具或平台实现更复杂的应用场景,如多语言支持、个性化定制等。 ChatGPT在教育教学应用案例实践,教材编写,英语口语练习,知识图谱制作,专家建议系统等。 | 04月21日 (周天) 下午 |
AIGC教育教学 图像、3D模型生成技术与应用基础 | AIGC主流图像、3D模型生成工具使用介绍; AIGC工具Stable Diffussion 的基础原理,文生图、图生图基本操作流程。 SD提示词工程,参数解释,参数微调生成效果比对。 SD大模型配合LORA模型实现生成内容的个性化微调和定制。例如生成特定风格,特定应用场景AIGC内容。 SD大模型配合ControlNet实现图像内容的精确控制。Canny、lineart、depth功能实现布局、形状、纹理等细节控制 Meshy2等3D模型数字资产生成工具应用。 | 04月22日 (周一) 上午 |
AIGC教育教学 图像、3D模型生成技术与应用进阶 | Stable DIffusion中Lora模型训练。 Lora模型训练原理与基本流程介绍。 Lora模型训练数据集收集与处理,模式参数设置,模型测试,模型迭代调优等。 Lora模型在教育教学的实际应用。 | 04月22日 (周一) 下午 |
AIGC教育教学 音频与视频生成技术与应用 AIGC多模态内容创作教育教学综合实践 | AIGC主流视频、音频生成工具使用介绍。 Stable DIffusion辅助数字媒体视频内容创作;文案生成,视频分镜、宣传片头制作。 Runway等AIGC视频生成工具使用、视频合成技术。 AIGC辅助设计工作流(辅助工业设计工作流、建筑设计工作流、3D设计渲染工作流等)。 | 04月23日 (周二) 上午 |
AIGC多模态内容创作教育教学综合实践与专业课程建设研讨 | AIGC辅助设计工作流(辅助工业设计工作流、建筑设计工作流、3D设计渲染工作流等)。 结合各专业实际教育教学场景综合运用AIGC等数字技术完成多模态内容创作案例实践。 文案生成、视频分镜、项目/案例宣传片制作。 研讨内容:提升数字素养,如何运用AIGC技术,重构教学模式、重塑教学生态。 | 04月23日 (周二) 下午 |
1、高级研修班培训费每人 3980 元(食宿统一安排,费用自理)。
2、会务由北京昆仑三迪科技发展有限公司(3D动力)承办并开具发票。
3、5 人(含)以上,集体报名的院校,可授权《全国三维数字化技术教育培训基地》,授权基地详细文件可联系相关老师。
4、高研班结业学员可获得国家制造业信息化培训中心颁发的“AIGC 数字技术认证师资”资格证书。“AIGC 数字技术认证师资/应用工程师”资格证书300/人,请准备好免冠一寸照片 2 张/证。
5、请于4月12日前提交报名回执并缴费(请注明开票信息:单位名称、税号、联系人,以便开具发票,个人汇款,一定注明姓名)。
收款信息:
开户行:工商银行北京东升路支行
账号:0200006209200192874
收款人:北京昆仑三迪科技发展有限公司
扫码支付
联系人:白老师 17743536435,baiy@3ddl.org.cn
李老师 13811321353,ligp@3ddl.org.cn
特此通知!
附件1、培训通知
2、回执表
国家制造业信息化培训中心 3D 办
全国 3D/VR 技术推广服务与教育培训联盟
2024 年 03 月 13日
分享至 :
2024-03-25 10:17:26
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