2025第6届全国高校教师教学元宇宙数字化技术创新大赛-资讯

关于举办“元宇宙 3D/XR技术与教育教学创新应用赛项”的通知

各省、自治区、直辖市、特别行政区赛区组委会,各技术专家委员会,国家制造业信息化各教育培训基地/实习实训基地,各有关院校、有关企业、有关单位:

当前,以生成式人工智能(AIGC)、3D/XR、元宇宙、数字孪生、云计算、云智能等为代表的新一代数字技术正加速重构全球教育生态,驱动教育教学向沉浸化、个性化、智能化方向跃迁。随着《数字中国建设整体布局规划》的深化实施,教育数智化战略行动已成为推动经济高质量发展、培育新质生产力的核心引擎。数智技术不仅重塑了知识传授的边界与效率,更催生了“人机共生”的新型教育范式,为高等教育开辟了虚实融合的创新赛道,也为新时代教师队伍能力建设提出了更高要求。

全国高校教师教学元宇宙数字化技术创新大赛(以下简称“全国3D教师大赛”)始终以“新工科、新农科、新医科、新文科”的“四新”建设为引领,紧扣“教育、科技、人才”三位一体发展战略,推动骨干教师主动融入数智化浪潮。本届大赛聚焦元宇宙·3D/XR技术与教育教学创新应用赛项,旨在通过“技术赋能教学、场景驱动变革、生态重构价值”的实践路径,引导教师深度探索AIGC与虚实融合的教学设计、教学内容创新,以及跨学科协同的创新育人模式,助力打造“技术—资源—方法—评价”全链条数智教学体系。

2024年第五届大赛中,涌现出多个标杆项目,充分展现了数字技术与教学场景深度融合的潜力。在此基础上,2025年大赛将进一步强化教师三大核心能力:一是基于AIGC的课程生成与动态优化能力,二是元宇宙环境下多模态教学资源的开发与协同创新能力,三是数据驱动下的教学决策与个性化育人能力。通过以赛促教、以赛促研、赛教融合,为培育兼具数智素养、创新思维与跨界整合能力的新时代卓越教师提供战略支点,为中国式教育现代化注入强劲动能。

2025 第 6 届全国 3D 教师大赛正式启动,现将 元宇宙 3D/XR技术与教育教学创新应用赛项有关事项通知如下:

一、举办单位

(一)主办单位

国家制造业信息化培训中心

全国 3D 技术推广服务与教育培训联盟

光华设计发展基金会

(二)承办单位

国家制造业信息化培训中心 3D 办、3D 动力

(三)技术支持与协办单位

北京中科优辰星宇科技有限责任公司

二、大赛组织机构

大赛设立组委会、大赛办公室、专家委员会、竞赛监督委员会及各赛区组委会。组委会是大赛的领导机构,负责大赛的组织和决策;专家委员会负责审定比赛内容、竞赛方式、赛事规则,负责组织大赛的评审工作;大赛办公室负责大赛的具体实施工作;各赛区组委会负责与大赛组委会共同执行赛事。

三、赛项及奖项设置

(一)赛项设置

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(二)组别设置

大赛分设本科组和高职组。

(三)奖项设置

1.各赛项和组别设置一等奖、二等奖和三等奖。

2.根据参赛单位组织及获奖情况综合排名,颁发大赛“优秀组织奖” “优秀教师奖”。

四、参赛对象

1.本科组:在职教师,同一赛项每校限报10个团队(3-5 人/团队),同一教师最多报名参加 3 个团队,同一教师只能作为其中一个团队的第一成员,要求团队独立完成赛项的设计和实施。

2.高职组:在职教师,同一赛项方向每校限报10个团队(3-5 人/团队),同一教师最多报名参加 3 个团队,同一教师只能作为其中一个团队的第一成员,要求团队独立完成赛项的设计和实施。

五、赛程及报名方式

赛程为 2025 年 4~11 月,分初赛(校赛)、复赛和全国总决赛三个阶段。

报名截止时间:2025 年7月31日;

提交作品截止时间:2025 年8月20日;

省赛拟于 2025 年9月举办;

全国总决赛拟于 2025 年 11 月初举办,具体时间、地点另行通知。参赛团队登录大赛官 https://3dvr.3ddl.net 报名。

六、联系方式

(一)大赛组委会联系人

白老师 17743536435,baiy@3ddl.org.cn;

李老师 13811321353,ligp@3ddl.org.cn

(二)技术支持与协办单位联系人

赵 宇 13905924203,zhaoyu@uchstar.com

李银斌 13121602946,liyinbin@uchstar.com

常舒婷 18333550570,changshuting@uchstar.com

(三)大赛官网:https://3dvr.3ddl.net

 

特此通知!

 

    附件1:关于举办元宇宙 3DXR技术与教育教学创新应用赛的通知

    附件2:赛项说明

 

全国高校教师教学元宇宙数字化技术创新大赛组委会

2025 年 03 月 15 日                        

 

2025-04-01 15:18:56

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